Download PDF by Sabrina Wolfframm: Das Nähe-Distanz-Problem in einer Werkstatt für behinderte

By Sabrina Wolfframm

Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, notice: 2.4, Duale Hochschule Gera-Eisenach (ehem. Berufsakademie Thürigen in Gera), Veranstaltung: Methoden der Sozialen Arbeit, eight Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, summary: Die Aufgaben eines Gruppenleiter in einer Werkstatt für behinderte Menschen (WfbM) sind sehr vielfältig und nicht klar zu definieren. Die Schwierigkeit bei der Arbeit mit Menschen mit einer geistigen Behinderung besteht jedoch vor allem im Aufbau einer helfenden Beziehung. Diese ist geprägt durch den Aufbau einer helfenden Nähe, wobei die Grenzen der professionellen Distanz nicht überschritten werden dürfen.
Theoretisch gesehen muss guy auf jeden Klienten entsprechend seiner Bedürfnisse eingehen, ohne dabei eine professionelle Distanz zu verlieren. Unter professioneller Distanz ist hier die Einhaltung der Grenzen, die der Klient möchte und die, die guy für sich selber absteckt, zu verstehen.
Wie kann guy dies aber gewährleisten? Welche verschiedenen Aspekte hat die Rolle des Gruppenleiters überhaupt und führen die unterschiedlichen Rollenaspekte zwangsweise zu einem Nähe-Distanz-Problem? Welche verschiedenen Möglichkeiten gibt es in einer scenario zu handeln und wie kann guy ein Nähe-Distanz-Probleme verhindern?
Alle aufkommenden Fragen, von denen nur ein paar hier angesprochen sind, können nicht vollkommen beantwortet werden. Aber einige werde ich in der folgenden Seminararbeit versuchen zu lösen und durch multiperspektivische Fallarbeit eine bestimmte state of affairs, in der ein Nähe-Distanz-Problem entstehen könnte, aufschlüsseln, indem die scenario aus unterschiedlichen Perspektiven und Sichtweisen heraus betrachtet wird.

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